1 5 5

: " "

  1. #1

    May 2007
    299

    " "

    - ɡ ɡ ɡ ɡ ɡ ɡ .



    " "

    15 16 2007



    - . 0 - 0 - 0 - 0 - 0 - - 0 0



    .

    - .

    - .

    - .

    - .

    - .





    " "

    1- .

    2- . 3- .

    4- .



    " "


    1- .

    2- .

    3- 0

    4- .





    1- .

    2 .

    3 .

    4- 0

    5- . : 0

    : (13) (16) Simplified Arabic 0

    .

    .

    ( ) .

    (25) . (10)

    (300) ѡ(300) .

    (100) .

    15/5/2007.

    CD .

    :
    - .

    : 0133222777

    : 0133228484 0100407081

    : 0133241210 0105090802

    ****************************




    abohabibas@gmail.com

    abohabibas@banha.cc



    http://mbadr.net/a/abohabiba/conferance.htm

  2. #2

    May 2007
    299

    : " "

    2007

  3. #3

    Jan 2007
    1,529

    : " "

    تشكرين اختي عاشقة البسمة على هذا الموضوع المهم جدا ..

    احترامي وتقديري

    { }
    8

  4. #4

    May 2007
    299

    : " "

    حياك الله أختي / توتي فروتي

    شاكرة لك تواجدكِ ومروركِ الكريم على الموضوع ..




    تقبلي تحيتي

  5. #5

    Jan 2007
    421

    : " "

    جامعه جنوب الوادي
    كليه تربية بقنا
    قسم طفولة
    الفرقه الرابعة





    تحت اشراف
    د/ حسن حمدى

    اعداد الطلبه

    آمال رمضان النوبى على








    النشاط الاول : رسم وتلوين
    الاهداف
    1- أن يتعرف الطفل على شكل
    المجد واقامة الصلاوه فيه
    2-ان يتعرف الطفل على حرب الكتوبر
    3- ان يقوم الطفل برسم شكل
    المسجد -0 الطائرة – الدبابه
    4- ان يتعلم الطفل الصلاة والوضؤ

    الادوات والوسائل
    الالوان – القلم الرصاص – ممحاه
    اللوحات الورقية

    سير النشاط اللوحة الاولى – المسجد

    1- اقوم بعرض بعض الصور الخاصة بالمساجد واترك الفرصة لاطفال لكى يتناولها فيما بينهم
    2- اقوم برسم شكل المسجد على السبوره امام الاطفال والتحدث معهم عن اهمية المسجد وانه مكان العباده والصلاة والتحدث معهم عن مواعيد الصلاة وعددها وعدد الركعات فى كل وقت فيها والتحدث عن كيفية الوضؤ0
    3- تقسيم الاطفال الى مجوعات واعطاء كل مجموعه ادوات الرسم الخاصه بهم مع وجود قائد للمجموعه وتعاون فيما بينهم
    4- مساعدة الاطفال فى الرسم والتلوين بدقه
    5- تقييم الرسم والقيام بعرض الرسومات على الاطفال لكى يروا رسومات صحابهم

    التقويم

    رسم شكل الماذنه فى كرسات الرسم وقيام الاطفال بتلوينه؟


    اللوحة الثانية (حرب الكتوبر)

    1- اقوم بعرض فيلم تسجيلى على الاطفال عن حرب اكتوبر وبعد ذلك عرض مجسم لحرب اكتوبر واتراك الفرصة لاطفال لكى يلمسو المجسم بايديهم

    2- اقوم برسم شكل الطائرة والدبابه على السبوره امام الاطفال والتحدث معهم عن حرب اكتوبر وليه قامت الحرب والطائرات دورها كان ايه – والدبابه والجنود 0 وان مصر كلها بتحتفل بهذا اليوم

    3- تقسيم الاطفال الى مجموعات واعطاء كل مجموعه ادوات الرسم الخاصه بهم مع وجود قائد للمجموعه وروح التعاون والمشاركه

    4- مساعدة الاطفال فى الرسم والتلوين بدقة تقييم الرسم والقيام بعرضه على الاطفال لكى يروا رسومات بعضهم البعض


    التقويم0


    كم عدد الطائرات فى اللوحة ده ؟






    النشاط الثانى
    رسم وتلوين
    الاهداف
    1- ان يتعرف الطفل على كيفية بناء المنزل
    2- ان يتعرف الطفل شكل قالب الطوب
    والاسمنت والحديد – والرمله
    الزلط 0 لبناء المنزل
    3- ان يتعرف الطفل على مهنة عامل البناء
    والعمال وعربات النقل
    4- ان يقوم الطفل برسم المنزل
    5- ان يتعلم الطفل التعاون والمشاركة والقيادة

    الادوات المستخدمة 0
    الالوان – قلم الرصاص – لوحات ورقية – ممحاة
    سير النشاط:
    1- القيام بعرض فيلم تسجيلى على الاطفال لبناء احد المنازل وترك الفرصه لهم لكن بلاحظوا كل خطوه بدقة بداية بتجهيز الارض الاقامة المبنى عليها
    2- اقوم برسم العربة النقل والعامل وهو يخلط مواد البناء والرملة الزلط – الاسمنت ) واخر يرفعها الى المقاول ) واخرين يناوله الطوب واغرس فيهم معنى التعاون المشاركة والقيادة
    3- تقسيم الاطفال الى مجموعات واعطاء كل مجوعه ادوات الرسم الخاصه بهم 0 مع وجود قائد للمجموعه
    4- مساعدة الاطفال فى الرسم والتلوين بدقة
    5- تقييم الرسم والقيام بعرض السومات على الاطفال لكى يروا رسومات اصحابهم
    التقويم

    كم عربة نقل كبيرة فى اللوحة ؟

    اللوحة الثانية ( الحدائق )
    الاهداف

    1- ان يتعرف الطفل على شكل الاشجار والفاكهة التى بها

    2- ان يتعرف الطفل على الحديقة والزهور والارض

    3- ان يقوم الطفل برسم الشجرة والازهار

    سير النشاط

    1- القيام باخذ الاطفال الى حديقة الروضه وجعلهم يتاملوا فى الطبيعة والاشجار والزهور والعصافير
    2- القيام برسم شجرة من المعلمة وتسال الاطفال مين يعرف يرسم شجرة زى ده ؟
    3- تطلب المعلمة من الاطفال رسم شكل شئ يرونه حولهم من أشجار وزهور وطفل يسقى الورد وشكل المنازل حول الحديقة ووجود بعض الاطفال بها ووجود الجرار لحرث الارض
    4- مساعدة الاطفال فى الرسم والتلوين بدقة
    5- تقييم الرسم وعرضه على الاطفال لكى يروا رسومات بعضهم البعض

    التقويم 0 كم ولد يسقى الورد فى الحديقة فى الصورة؟




    اللوحة الثالثة 0 ( العيد )

    الاهداف

    1- ان يعرف الاطفال العيد الاضحى – الفطر ) والاحتفال به
    2- ان يعرف الاطفال صلاة العيد الاضحى – الفطر ) والحج
    فى الاضحى وذبح الخروف واعطاء الفقراء فى عيد الفطر والصيام
    3- ان يقوم الاطفال بالتهنئة والزيارات فى الاعياد
    4- ان يقوم الطفل برسم مباهج الفرحة فى العيد

    سير النشاط

    1- التحدث مع الاطفال عن العيد سواء كان عيد الفطر وهو يكون بعد رمضان والصوم او عيد الاضحى والحج فيه
    2- قيام المعلمة بعرض بعض الصور عن مظاهر الاحتفال بالعيد حيث الخروج الى الحدائق والشوارع والبلونات وصلاة العيد
    3-تطلب المعلمة من الاطفال رسم مظاهر الاحتفال بالعيد فى كرسات
    الرسم وماذا هم يفعلون فى العيد ؟
    3- مساعدة الاطفال فى الرسم
    4- تقييم الاطفال وعرض رسوماتهم امام بعضهم البعض

    التقويم 0
    - كم بلونة فى الصورة ؟ وكمان ايه لونها؟







    النشاط – الاشغال اليدوية0

    الاهداف
    1- ان يتعرف الطفل على بعض الخامات التى تستخدم فى الاشغال اليدوية ( الخيط – الجلد – الخيش
    2- ان يقوم الطفل بمسك الخامة والتعرف عليها
    3- ان يمييز الطفل بين الخامات المختلفة
    والادوات : ( المقص – خيط – جلد – خيش – قماش )
    سير النشاط
    1- تقوم المعلمة بزيارة المشغل فى المدرسة ( حجرة الاقتصاد المنزلى ) وتترك الفرصة لاطفال للتعرف على ما بها تطلب المعلمة من معلمة الاشغال ان تقوم
    بعرض ما تم عملة امام الاطفال وتدع لهم الفرصة لكى يشاهدوا ذلك0
    2- تطلب المعلمة من الاطفال عمل اشكال محببة لديهم مثل الاشجار – والابريق – اشكال هندسية وشنطة
    3- مساعدة الاطفال فى العمل
    4- عرض منتجات الاطفال وجمعها وعمل معرض صغيرة للمشغولات التى قاموا باعدادها0

    التقويم
    كم ابريق على الحائط ؟ ومالونه ؟

    النشاط الرابع
    نوع النشاط
    الاشغال اليدوية

    الاهداف
    1- ان يتعرف الطفل على بعض الخامات مثل الخشب البلاستك
    2- ان يقوم الطفل بمسك الخامة والتعرف عليها
    3- ان يميز الطفل بين انواع الخامات المختلفة

    الادوات : ( خشب – بلاستك – مقص – ألوان _ الة حادة لقطع الخشب)
    سير النشاط :

    1- تقوم المعلمة بزيارة الورشة فى المدرسة وجعلهم يتعرفوا على الخامة _ الخشب وادوات النشر ( المنشار – الفارة – الشاكوش )

    2- تطلب المعلمة من المعلم ( بالورشة ) ان يقوم بعمل شكل من الخشب وليكن ( فازة – محمد رسول الله – او اشكال هندسية0

    3- تقوم المعلمة بعمل الاشكال امام الاطفال وتعطيهم الفرصة للتجريب
    4- تقوم المعلمة بمساعدة الاطفال فى تنفيذ الاعمال وتوجيهم
    5- تعرض المعلمة ما قام به الاطفال من اعمال خشبية جميلة ( شكل الله – المركب على شكل هندسى ) فى معرض خاص بهم
    التقويم : كم عصفور فى اللوحة؟

  • " " ʪ , , Ӫ ʪ.
  • 17 2006 24 1427 , , , .
  • .
  • , .