اساليب التعامل مع الإضطرابات السلوكيه لدى المراهقين (متجدد) - الصفحة 2

سليل · 24-Apr-2008, 11:23

[b]

المراهقه مرحلة صعبه وكثيراًماتشبه بالمد والجزر وتتميز بالرغبه بالإنعزال في الشخصيه وخاصة الصدقات والاستقلال بالصداقة ..لذا يخرجون او يفضل البعض من المراهقين ان يكون الصداقه من خارج العائلة لذا يختار المراهق اصدقائه على مجموعه من الاعتبارات :[list=1]
التقارب الفكري في الاراء بينه وبين من يكونون في نفس المرحله العمريه حتى لو بفارق عمري بسيط وهاي المرحله تتسم بالشعور وإبعاد العقل او اللاوعي التام ..

المراهقين نادراًمايحافظون على صداقتهم فهم من النوع المجدد للصداقات بحسب الاختلافات التي تواجهه احيانا او نتيجة لمواقف متصادمة ..

يعتبر المراهقين الصداقة مستودعا ًسريا للمشاكل لاسراره لمغمراته لكافه مايتعلق به ويعتمدن تقريبا ًاعتمادا كليا على اراء اصدقائهم في كل أمر..

يتميز المراهق حينما يكون صداقه بالتعصب نحو صديقه ويرفض اي حديث سلبي او نقد تجاهه الاصدقاء لذا عليناالوالدين ان يكونون على حذر في الحديث معهم عن اصدقائهم حتى وان كانوا سلبيين ..

لذا اختيار المراهقين للأصدقاء يعتمد على معايير يضعونها بانفسهم وخطوط لايسمحون للاهل ان يتعدونها وهي ماتميزهم برغبه في الاستغلال الذاتي ..[/
LIST]

لذا دور الوالدين في هذه الحاله ..:

ان لايتعصب الاباء الى اصدقاء الابن المراهق ..والمتابعه المستمره والنقاش حول ماتم قضاء اليوم فيه مع صديقه ..او اصدقائه

الترحيب المستمر والمتواصل للصديق في بيت المراهق ..واعطاء المراهق الثقه التامه والاطئنان ان اختياره ان يكون سليما وصحيحا ُ

حينما يتحدث المراهق عن اصدقائه على الوالدين الانصات لا الاستماع فقط الى مايقوله والتدخل في الموضوع الذي يتحدث فيه والتحدث معه على ان اختياره صحيحا ً وسليما ُ وانه محل ثقه وانهم واثقيين بان اختياره صحيحا ُ

أمااذا اخطا المراهق في اختياره يفضل الا يتشدد الاباء عليه بتعصب وعصبية بل ان يتحاور معه بهدوء ويذكره ان هذا قراره وان خطأه سيتحمله لوحده ..اذا لم نرى نتيجه من هذا نحاول ان نرى من هو الشخص المقرب للمراهق سواء من الاهل او خارج الاهل وله تاثير عليه يتحدث معه باسلوب نقاشي وبشكل عام دونما اشعاره بانه مرسول من قبل والديه ...

هاي مجموعه من تجربتي ولكم حريه الاضافة ...[/B]

pharamazar · 25-Apr-2008, 09:39

شكرا جزيلا علي الموضوع
واظن انه يختلف حسب الزمان والمكان !

سليل · 26-Apr-2008, 11:03

اقتباس:

شكرا جزيلا علي الموضوع
واظن انه يختلف حسب الزمان والمكان !

أكيد اساليب التعامل تختلف بحسب الزمان والمكان ..ومافينا نطبق هاي الاسلوب على الجيل من 50سنه لانه يختلف عن الجيل الحالي لكن هاي افضل وسيله للتعامل مع المراهقين اذا الاب بيشد على المراهق والام كمان ...المراهق بهاي الحالة راح يشد ويكون اكثر تعصب..وبالتالي بيكون اكثر تمرد على والدينه والمحيطين بيه

سليل · 28-Apr-2008, 12:01

إتخاذ القرار

دائماً مايكرره المراهق حينما يواجه والدية بأمر ما انا اتخذت قراري ..

هل المراهق يعرف مامعنى كلمة القرار ..أم مجرد كلمة يراها سهلة وتوضع الأهل أمام الأمر الواقع لأمر يرغب به ..بالرغم من انه يوجد مراهقين لايعرفون أتخاذ القرارات ويلجؤون الى أخرين لإتخاذ مايواجههم من أمور عملية وعلمية ..ومواقف تصادم ,,,وغيره من مايحتاجه من قرارت صائبه ..

السؤال هنا :

كيف يمكننا ان نعلم ابنائنا المراهقين اتخاذ القرارت بشكل صحيح ؟؟وكيف يمكننا أن نتعامل مع قراراته اذا كانت خاطئة ..

موضوع للنقاش في انتظار ارآئكم ..

سليل · 01-May-2008, 01:36

انا اتخذت قراري ..ربما هي من اصعب الكلمات التي يسمعها الوالدين ..تسبب صدمه لهم من الابن المراهق...

وفي حقيقة الامر المراهق لايعرف انه حينما يذكر هاي الكلمه عليه ان يكون مسؤولا ً عنها وعن الموقف او القرار الذي اتخذه بنفسه ..فحينما يقول انااتخذت قرار بترك المدرسه لابد من وجود اسباب لتركها سواء نفسيه او اجتماعيه مرتبطه بالاهل او مجتمعيه ترتبط بالمدرسه ..ودائما مايربط المراهقين اتخاذ القرارات بالحريه الشخصية لديهم ..فأحياناً يذكرهاالمراهق للفت الانظار وليكون والديه امام الواقع ..لاجادل فيه ..

لذا احيانا او الاغلبية من الوالدين لايعرفون كيف يتصرفون امام هذه الكلمه غيرالقبول بينما لها اساليب ..انا من وجهة نظري قبل 10سنوات كنت اعتقد انها كلمه سهله الاحينما وضعت في موقف اتخذت قراراً فيه واخبرني والدي انه لايتحمل نتيجه هاي القرار او ماينتج منه حينها عرفت ان كلمة اتخذت قراري معناها انني اتحمل نتيجة كلامي ونتيجةهاي القرار انه اتحمل المسؤوليه ...فهاي الكلمه معناها انني على قدرمن المسؤوليه ..

بالرغم من ان المراهق يقع في الكثير من الاخطاء في اتخاذ قرارته لانه مضطرب عاطفيا ً بين الاختيار بين الصواب والخطأ,وبين تغيره فجأه في الحياه واحيانا يتخذ قراره بحسب استشاراته لاصدقائه فمنهم من يعطيه الاختيار الصحيح ومنهم من يعطيه الخاطئ والصداقه امر مقدس يعتمد عليه المراهق كثيراً في حياته وفي قرارته ..ومن يكون علاقته قويه او لنقل جيده بوالديه هو من يلجا اليهم في اختياره ومشورتهم في قرارته ولكن هنا اذا كان المراهق يعاني اضطرابا نفسيا ًوسلوكياً مع والديه هنا كيف يمكننا ان نتعاون معه في شرح مفهوم اختياره للقرار وماتعني هذه الكلمه ...

لذا اوجز لكم من خلال النقاشات الاسبوعيه التي اقيمها تطوعياً في احد المراكز الاجتماعية ..وهاي الاراء من مجموعه من المراهقات ...

***على الوالدين حينما يخبرهم ابنهم المراهق عن اي قرار اتخذه معرفة الاسباب لاتخاذه هذا القرار ويتم مناقشته بهدوء لمعرفة الاسباب لربما تكون وجود خلل او تكون للفت الانتباه للاهل بسبب أهمالهم له ..

**عندما لايقتنع المراهق بالحوارات في تعديل قرارته الخاطئه على الوالدين ابلاغه بانهم غير مسؤولين عن اي نتيجه تحدث له نتيجة قراره وألا يلقي باللوم عليهم في اي نتيجه سلبيه في اتخاذه لقراره ..

**امااذا كان قرار المراهق ايجابيا ً على الوالدين تعزيز الثقه لديه وبمدى اتخاذه قراراً صائبا ً ومدى هي الثقه الممنوحه له وانه قد المسؤوليه في اتخاذ قراره ..

**الاهم ان يبين الوالدين للمراهق انه معنى اتخاذ القرار هي تحمل المسؤولية الابديه ولا يتم التنازل عنها بسهوله فهي نابعه من تفكير انسان سليم علقياً ...

الخلاصة :

وعلينا دوما ان نتذكر ان مرحله المراهقه مرحله جدا حساسه للمراهقين ..وان اتخاذه لقرارته ليست بمعزل عن الاسره والمجتمع وانسانيته ..وان اتخاذه للقرارت ماهي الا نتيجه لمجموعه من الحوارات والنقاشات التي يجريها دوما وباستمراريه مع والديه واصدقائه ..

لذا هنا يبرز دور الاخصائي الاجتماعي وخاصة في المدارسودور الاساتذه في المدارس والجامعات .. حيث يساهم بصوره مباشره من خلال حلقات اجتماعيه ونقاشيه في اتخاذ القرار ومدى مفهومه للمراهقين وخاصة المضطربين سلوكياًولديهم جوانب في الاعمال التخريبيه وايضا لاننسى ان المضطرب سلوكيا ًان اضطرابه نتيجه لنقصان عاطفي واحيانا اجتماعي بالبيئه المحيطه به ...

سليل · 07-May-2008, 01:54

الإعتداء على الآخرين والممتلكات الخاصة والعامة

من الاضطرابات السلوكيه التي يقوم بها المراهق الاعتداء على حقوق الاخرين سواء يرتبط بهم علاقه اسريه ام لا ...

السؤال هنا موجه كيفيه او ماهو الاسلوب الافضل للتعامل مع من يكون لديه هذا السلوك ( الإعتداء على الأخرين )

ماهي أفضل اساليب التعامل المتبعة معه ...؟؟

في إنتظاركم ..

سليل · 09-May-2008, 12:44

الإعتداء على الأخرين من السلوكيات المضطربه لدى المراهق وقد تكون وسيلة تعززت في ذاتة منذ أن كان طفلاًزتعززت نتيجة هذه العوامل والسلوكيات مثل علاقاته مع والديه ومن هم محيطين به وهذه الإعتداءات قد لاتكون فقط على الممتلكات وإنما قد تشتمل الكائنات الحية (الانسان او الحيوان او النباتات )..

ويسمى هذا النوع إضطراب المزاج ويؤثر في هذا السلوك هذه العوامل النفسية والاجتماعية ويصنف الاضطراب السلوكي بحسب شدته الى سلوكيات درجه خفيفة نستطيع ان نشخصها ولكنها قد تسبب باذى بسيط للأخرين ويوجد سلوكيات متوسطة تتسم بالعقدة ..أماالاضطرابات الشديده وهي التي تكون انتهاكيه من مشاكل سلوكيه عديده وتسبب إيذاءًشديدا ًمثل الإصابات الجسمانية الخطيرة للضحايا ..

لذا فينا نضع مجموعه من العلاجات التعامليه التي تساهم بالتقليل أو بالاحرى التخفيف من حدة السلوك :

1-تجنب العوامل المؤدية الى هذه الإظطرابات (الاعتداء)
2-العلاقة الأسرية تحرص على أن تكون راسخة ومستقلة ومرنة في نفس الوقت ..
3-التمسك من قبل الوالدين بقواعد العقاب والصواب والخطأفي البيت الذي يعيش فيه المراهق من حيث وضوحها والإضرار عليها في البداية يساهم في توجيه سلوكياته ..
4-الحرص على الأمان في جو الأسرة ..
5-توفير القدوة الحسنه والصالحة للطفل وخاصة الوالدين والمدرسين ورموز الدين
6-معاملة المراهق منذ صغره كل بحسب إمكانياته وقدراته وعدم مقارنته ببقيه الافراد المحيطين به حتى لايشعر بالعجز والعدوانية ..

أما من ناحية العلاج فتعتمد على امران :

*إرشاد تعليمي للوالدين وكيفية مواجهة المشكلات..
*نفسي فردي للطفل للمراهق منذ صغره والتعرض لبعض العقوبات منذ صغره
*علاج أسري تدخل الأسره بأكملها للعلاج حيث إضطراب الطفل يعكس سلوكيا ًأضطرابا ًفي الأسرة ..

لذا حينما يبدا الطفل او المراهق يلاحظ عليه سلوكيات عدوانيه لايمكن ان نقول حينما يكبر سيكون افضل لا بل عليناالاسراع للعلاج واجاد افضل الحلول له ..

الحلول مستمده من الدكتور /محمد المهدي ...بتصرف..

سليل · 13-May-2008, 12:26

من أنواع الاضطرابات السلوكية العنف لدى المراهقين ..

..العنف سلوك ذو اساس انفعالي يستند الى القوة والإكراه والترهيب لتحقيق غاية ما . وقد رافق العنف تطور حياة الإنسانية ، واستخدمه الإنسان في كافة مراحل تطور المجتمعات،
وهو تقريبا ً أخطر الأنواع السلوكية التي يقوم بها المراهقين ومن أصعب الأنواع التي يصعب علاجها..
وقد كان يطلق على من يكون عنيفا ًالمعتوهين او المظطربين ..

وأسلوب العنف الذي يتبعه المراهق ماهي الا تلذذ لاشباع الجانب الاخر من شخصيته بحسب الأسلوب الذي يتبعه ..

لذا هنا السؤال..

ماهي الإجراءات والأساليب التي نتبعها ..مع المراهق الذي يعاني العنف تجاه الآخرين ..؟؟

سليل · 14-May-2008, 12:35

[b][font="Book Antiqua"][center][size="3"][i]

العنف سلوك ذو اساس انفعالي يستند الى القوة والإكراه والترهيب لتحقيق غاية ما .
وما يهمنا هنا معرفة ماهية دوافع السلوك العنيف، مهما كانت درجته في العنف، وهل سببه اضطرابات في السلوك والشخصية؟ وما هي الإنفعالات التي تثير السلوك العنيف؟ وهل سوء المعاملة وقساوتها منذ الطفولة وصعودا للمراحل العمرية الأخرى دور في اللجوء الى العنف؟ وهل العنف الأسري وخاصة العنف الموجه للمرأة دور في تعليم الأبناء على السلوك العنيف؟ وهل للقيم والعقائد والعادات والتقاليد دور في ممارسة السلوك العنيف؟ واخيرا ما هي اثاره النفسية على المعنف وعلى الضحية ؟

العنف سلوك متعمد يستخدمه المراهق للايذاء بالاخرين بغرض الحصول على مايرغب به ..أو مايرغب من والديه توفيره له ..وقد تبتدأعملية العنف من الصغر وتتطور إذا لم يجد الطفل من يردعه او يتم علاجه منذ صغره ..

فقد يكون العنف شديدا الى درجه تؤدي الى وفاة الضحيه لانه الإنسان العنيف عندما يقوم بعملية العنف من خلال الضرب لايكون في وعيه ويكون رغبة من قيامة بهاي السلوك هو إشباع لرغبته في الضرب...

العنف على ثلاثة انواع هي :

العنف الجسدي، ويتضمن افعالا تتراوح بين تلك الأفعال التي لا تسبب الموت، مثل الضرب والتعذيب الجسدي بجميع انواعه واشكاله والتشويه الذي لايؤدي الى الهلاك واحداث الجروح البدنية غير المميتة والإغتصاب والإختطاف وخلافها جميعا، والأفعال التي يترتب عليها الهلاك مثل الخنق والقتل والذبح وبتر الأعضاء والإعتداء بالأسلحة والتعذيب حتى الموت.

العنف الجنسي، ويتضمن افعالا مثل، الإغتصاب والتحرش الجنسي والتهديد والتخويف لإجبار الضحية على ممارسة الجنس، او تعذيب الضحية عند ممارسة الجنس.

العنف النفسي، ويتضمن افعالا وانماط من السلوك والمواقف التي تترك اثارا عميقة على شخصية الضحية وسلوكه وصحته النفسية ، والتي نتطرق اليها بصورة تفصيلة فيما بعد.

وممكن انه نرجع جذور السلوك العنيف الى خليط من العوامل الوراثية و الإنفعالية والإضطرابية والإجتماعية والتربوية، فتلعب العوامل الوراثية والغريزية المتمثلة بدوافع الإنسان في البقاء والتملك والسطوة، والإنفعالية المتمثلة بالخوف الدفين في اعماق المعنف..

لكن بامكان انه نلخص اسباب اللجوء الى العنف الى مجموعة من النقاط..:

1 - غالبا مايكون السلوك العنيف تعبيرا لمشاعر دفينة في اعماق الشخص مثل مشاعر الخوف والشعور بالذنب والشعور بالدونية والخجل وعدم قدرة الشخص على السيطرة على دوافعه وانفعالاته والشعور بالإحباط وتفاهة الذات، ويفشل الشخص في القدرة على الإعتراف لنفسه بوجود تلك المشاعر ، ولذلك يعمد على اخفائها وإنكار وجودها ، وكرد فعل لفشله في دمج تلك المشاعر مع ذاته والإعتراف بوجودها عن وعي لذا يعمد الى توجيه جام غضبه الذي يقترن دائما بسلوك عنيف،

2-سبب لجوء الشخص للعنف في مرحلة المراهقة والرشد يرجع الى التعامل السيئ الذي تلاقاه في طفولته، وان اسلوب المعاملة القاسية للوالدين او احدهما ، واللجوء الى ضرب الطفل بقساوة، واذلاله واهانته وعدم احترامه وحرمانه، واعتماد سلطة صارمة في البيت، اعتقادا منهم بأن هذا الأسلوب في التعامل مع الطفل سيقوّم سلوكه ويبني شخصيته وينصاع لسلطة الأسرة، سيؤدي الى ان يلجأ من يتلقى هذا النوع من المعاملة الى نفس الإسلوب مع ابنائه، ويعيد حلقة استخدام العنف، ويصبح مؤمنا بضرورة اللجوء الى العنف كإسلوب ناجح في تقويم الشخصية وبنائها، ويكون الإسلوب الذي تلقاه في طفولته نموذجه الأمثل في تربية ابنائه، ويجعل نفسه مثالا لهذا النموذج المرغوب فيه من وجهة نظره . ان قساوة وخشونة المعاملة مع الطفل ستعزز عنده السلوك العنفي في الكبر وستوّلد عنده الكره والضغينة،

3-يعتبر السلوك العنفي مايعرف بالسيكوباتيه والسادية التي هي تلذذ المضطرب في تسبب الألم والإذلال لشخص اخر،

أما من المنظور النفسي..

انه هناك قدر كاف من الأتفاق على بعض الأفعال والحالات والمواقف المسببة للعنف النفسي، والتي نأتي عليها بعد حين،

لذا ماهي افضل الوسائل التي يمكننا ان نستخدمها مع المظرب سلوكياًلتفادي قدر الامكان الضرر..:

1- عزل الضحية ، مثل، التحكم باتصالاته وعلاقاته بمن يقدم العون والدعم له، او منعه من الإتصال بالأخرين، او اجباره على البقاء في مكان محدد مثل المسكن، او اجباره على عدم مغادرة المسكن دون ان يصاحبه احد، او ابعاده من أولئك الذين يقدمون العون له مثل العائلة والأصدقاء .

2- الإنهاك المتعمد للضحية، مثل، اجباره على عدم النوم طول الليل، او اجباره على المشي لفترات طويلة، او اجباره على الإعتداء الجنسي، او اجباره على القيام باعمال بغرض انهاكه، او اجباره على القيام باعمال الخدمة، او منعه من التكلم مع الأخرين .

3- الإستحواذ على مقدرات الضحية، مثل، التحكم باماكن وجود الشخص والأشخاص الذين يلتقي بهم ومعرفة سبب التواجد واللقاء، او اتهام الضحية بما لايليق به في حالة وجوده مع شخص اخر، او السيطرة على الأمور المالية للضحية وجعله تابعا له من الناحية المالية .

4- التهديد، مثل، التهديد بقتل الضحية، او التهديد بقتل الأخرين، او التهديد بقتل نفسه بغرض ابتزاز الضحية، او التهديد بإيقاع العقوبة في حالة عدم تلبية طلباته .

5- الإهانة والإحتقار، مثل، انكار قدرات الضحية، أو استخدام الفاظ نابية تحط من قيمته مثل الشتائم، او اتهامه بالتفاهة، او اطلاق اسماء والقاب مهينة وحقيرة عليه بغرض المساس بكرامته وتدمير احساسه بقيمته واشعاره بأنه لا شيئ ولا قوة له وعليه التنازل عن قيمه ووجهة نظره ومشاعره، او ممارسة السلطة والقوة لإجباره على الخنوع والطاعة .

6- الإكراه على تناول الكحول وتعاطي المخدرات، او اجباره على الإدمان بغرض ابتزاز الضحية و الإملاء عليه .

7- ايهام الضحية بالعجز في التفكير والإدراك والوعي، مثل، ايهام الضحية واقناعه بانه مجنون او مهلوس يسمع اصواتا او يرى اشباحا، او يقوم باشياء لا يعيها .

8- التساهل الوقتي لإيهام الضحية بأمل كاذب، مثل اظهار المودة بعد التعنيف، او استخدام عبارات الأسف عما حدث، او اعطاء الهدايا، او التسامح لفترة قصيرة قبل المعاودة الى استخدام العنف ثانية .

لذا عليناان نركز على سلوكيات أطفالنا منذ الصغر ..وليكن معلوماًانه العنف يمكن حدوثه نتيجة حصول الطفل على انواع مختلفه من العنف والاذلال مما يجعله مضطربا نفسياً يتلذذبالعنف لمن هم حوله ...

تم توفير المعلومات من المرجع التالي ..بتصرف...

للدكتور الدكتور جمال الشمري من دولة العراق..

سليل · 20-May-2008, 12:07

الهروب من المدرسه

تعتبر الهروب من المدرسه أو الأهمال المدرسي من ضمن مايعاني منه الأباء والأمهات من السلوكيات المضطربه لدى المراهقين ..حتى وأن تعددت السبل والطرق في تجديد الرغبه لدى المراهق بالعوده الى المدرسه ..

لكي نتعرف على الطريقه التي تساهم في العوده الى المدرسة للمراهق علينا ان نتعرف على أهم الأسباب التي أدت الى التهرب منها ...

موضوع جديد يناقش إضطرابات سلوكيه لدى المراهقين ...

في أنتظار أرآئكم .

25-Apr-2008, 09:39	#12 (permalink)
pharamazar عضو رقم العضوية: 5157 تاريخ التسجيل: Apr 2008 الدولة: Saudi Arabia المدينة: jeddah المشاركات: 10	رد: اساليب التعامل مع الإضطرابات السلوكيه لدى المراهقين (متجدد) شكرا جزيلا علي الموضوع واظن انه يختلف حسب الزمان والمكان !

أدوات الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق
انواع عرض الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري